Sử dụng thủ thuật đọc xoắn lưỡi để nâng cao khả năng phát âm của sinh viên Trường Đại học Thương mại

Tóm tắt

Nghiên cứu nhằm mục đích khảo sát tác động của việc sử dụng thủ thuật đọc xoắn lưỡi nhằm cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Thương mại. Nghiên cứu được tiến hành theo phương pháp nghiên cứu hành động qua 2 chu trình. Khách thể của nghiên cứu gồm 70 sinh viên năm thứ nhất của Viện Hợp tác Quốc tế, Trường Đại học Thương mại, lớp học phần Tiếng Anh 1. Tác giả sử dụng các công cụ nghiên cứu bao gồm phiếu quan sát, bài kiểm tra phát âm để thu thập dữ liệu. Kết quả nghiên cứu cho thấy thủ thuật đọc xoắn lưỡi cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của sinh viên và tăng cường sự tham gia của sinh viên.