Trò chơi ngôn ngữ trong dạy học Thực hành tiếng Việt, Chương trình giáo dục phổ bấm cách thông 2018

Các tác giả

  • NGUYỄN THỊ HẠNH PHƯƠNG Tác giả
  • ĐỒNG HOÀNG MINH NGỌC Tác giả

Từ khóa:

Hình thức, phương pháp, trò chơi, ngôn ngữ, Thực hành tiếng Việt

Tóm tắt

Đổi mới hình thức, phương pháp dạy học là một trong những yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nhằm hướng tới mục tiêu phát triển năng lực, phẩm chất toàn diện cho người học. Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy Thực hành tiếng Việt là một trong những phương pháp hữu hiệu tạo động lực, giúp người học trở nên hứng thú với nội dung bài học. Bài viết này được thực hiện để bước đầu tìm hiểu về trò chơi, trò chơi ngôn ngữ và vai trò của trò chơi ngôn ngữ trong dạy học Thực hành tiếng Việt, góp phần thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông 2018, môn Ngữ văn.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2026-07-24

Số

Chuyên mục

Bài viết