Số lượng từ vựng trong ngôn ngữ của trẻ rối loạn phổ tự kỉ (giai đoạn 6 - 10 tuổi)

Các tác giả

  • Nguyễn Thị Giang Tác giả
  • Trịnh Thị Hà Tác giả
  • Hà Thị Như Quỳnh Tác giả

Từ khóa:

Trẻ RLPTK, ngôn ngữ, giao tiếp, vốn từ, biện pháp phát triển vốn từ

Tóm tắt

Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng của con người, đặc biệt là trẻ em. Đối với trẻ rối loạn phổ tự kỉ (RLPTK), việc hình thành và phát triển ngôn ngữ gặp rất nhiều khó khăn trong đó có sự hạn chế về từ vựng. Giai đoạn từ 6 đến 10 tuổi là giai đoạn trẻ cần mở rộng vốn từ để có thể tiếp thu kiến thức trong nhà trường. Trong bài viết này, chúng tôi phân tích số lượng từ vựng trong ngôn ngữ của trẻ RLPTL giai đoạn từ 6 đến 10 tuổi, có so sánh giữa những trẻ RLPTK có mức độ khác nhau và so sánh với giai đoạn trước đó (3 – 6 tuổi). Bài viết đưa ra một số biện pháp nhằm cải thiện về vốn từ cho trẻ RLPTK trong giai đoạn này.

Lượt tải xuống

Dữ liệu tải xuống chưa có.

Tài liệu tham khảo

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

23/03/2026

Số

Chuyên mục

Các bài báo

Các bài báo tương tự

1-10 trên 173

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.