Tổng quan tình hình nghiên cứu sử dụng e- porfolio vào giảng dạy tiếng Anh trên thế giới và tại Việt Nam

Tóm tắt

Cuộc cách mạng công nghệ 4.0 đang diễn ra hết sức mạnh mẽ ở các lĩnh vực trong cuộc sống và ngành giáo dục cũng không phải là một ngoại lệ. Việc áp dụng công nghệ hay áp dụng các ứng dụng trong giảng dạy là một điều tất yếu trong bối cảnh này. Cụ thể, bài viết được thực hiện qua phương pháp nghiên cứu thứ cấp đã khái quát hóa xu hướng áp dụng e-porfolio (hồ sơ bài làm điện tử) trong giảng dạy tiếng Anh trên thế giới và tại Việt Nam. Kết quả khái quát tổng quan tình hình nghiên cứu về kỹ thuật này trong thời đại mới khẳng định tính hiệu quả của e-porfolio trong giảng dạy và phần nào sáng tỏ khoảng trống nghiên cứu cho các công trình trong tương lai.