Tiếp cận tác phẩm hài kịch trong sách giáo khoa Ngữ văn 8 theo đặc trưng thể loại

Các tác giả

  • TRẦN THỊ NGỌC ANH Tác giả
  • NGUYỄN NGỌC HIỀN Tác giả

Từ khóa:

Hài kịch, thể loại, dạy học Ngữ văn, năng lực đọc hiểu

Tóm tắt

Trong dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông, tiếp cận tác phẩm văn học theo đặc trưng thể loại là một nhiệm vụ quan trọng. Hài kịch là thể loại được chọn dạy trong chương trình Ngữ văn. Với những đặc trưng riêng, độc đáo hài kịch cần được giảng dạy theo đúng đặc trưng thể loại để học sinh có cơ hội tiếp cận đúng, bài bản. Từ đó phát triển và nâng cao năng lực đọc hiểu hài kịch nói riêng cũng như năng lực đọc hiểu tác phẩm văn học nói chung.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2026-07-24

Số

Chuyên mục

Bài viết