Các bài báo tương tự
- Nguyễn Việt Nga, Sử dụng hoạt động nhóm để nâng cao kĩ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ năm thứ nhất bậc đại học , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 2 (2022)
- NGUYỄN TIẾN SỸ, NHỮNG THÁCH THỨC TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM HAI CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG: NGHIÊN CỨU MÔ TẢ QUA GÓC NHÌN SƯ PHẠM , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 5 (2026)
- NGUYỄN TIẾN SỸ, NHỮNG THÁCH THỨC TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM HAI CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG: NGHIÊN CỨU MÔ TẢ QUA GÓC NHÌN SƯ PHẠM , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 5 (2026)
- NGUYỄN ĐÌNH THƯỜNG, NGUYỄN THỊ KIM THOA, NGUYỄN TUẤN HƯNG, ĐẬU THỊ BÍCH LOAN, Nghiên cứu tác động thái độ và hành vi học tập hợp tác đối với kĩ năng đọc tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai, hệ cao đẳng, ngành Ô tô tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 7 (2024)
- Vũ Thị Thu Trang, Nghiên cứu ứng dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao kĩ năng đọc hiểu theo chuẩn đầu ra TOEIC cho sinh viên không chuyên , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 4 (2022)
- LÊ THỊ LAN ANH, LÊ THỊ HƯƠNG THẢO, Thiết kế học liệu đọc hiểu tiếng Anh theo định hướng nghề nghiệp cho sinh viên khối ngành kĩ thuật tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội từ góc nhìn của ngôn ngữ học chức năng hệ thống , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 6 (2024)
- PHAN THỊ THUỲ AN, Áp dụng phương pháp hình ảnh để tối ưu hoá trí nhớ trong giảng dạy tiếng Việt tại Học viện Kĩ thuật Quân sự , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 5 (2024)
- TRẦN THỊ THANH TRANG, Nghiên cứu về hiệu quả của giờ học tranh biện tiếng Nhật áp dụng phương pháp học tập tích cực đến động lực học tập của sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 8 (2023)
- NGUYỄN THỊ THƯ, NGÔ PHƯƠNG ANH, Sử dụng phương pháp lồng tiếng video để cải thiện phát âm tiếng Anh cho sinh viên năm nhất không chuyên tại một trường đại học ở Việt Nam , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 11 (2022)
- Đỗ Thị Phương Mai, Nguyễn Thị Thuỳ Linh, Hiệu quả của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong việc giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học ở Hà Nội , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 3 (2024)
1-10 trên 561
Tiếp
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.

