Số lượng từ vựng trong ngôn ngữ của trẻ rối loạn phổ tự kỉ (giai đoạn 6 - 10 tuổi)

Abstract

Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng của con người, đặc biệt là trẻ em. Đối với trẻ rối loạn phổ tự kỉ (RLPTK), việc hình thành và phát triển ngôn ngữ gặp rất nhiều khó khăn trong đó có sự hạn chế về từ vựng. Giai đoạn từ 6 đến 10 tuổi là giai đoạn trẻ cần mở rộng vốn từ để có thể tiếp thu kiến thức trong nhà trường. Trong bài viết này, chúng tôi phân tích số lượng từ vựng trong ngôn ngữ của trẻ RLPTL giai đoạn từ 6 đến 10 tuổi, có so sánh giữa những trẻ RLPTK có mức độ khác nhau và so sánh với giai đoạn trước đó (3 – 6 tuổi). Bài viết đưa ra một số biện pháp nhằm cải thiện về vốn từ cho trẻ RLPTK trong giai đoạn này.