Các bài báo tương tự
- LÊ THỊ TRÚC HÀ, PHÂN TÍCH DIỄN NGÔN TRONG NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ GIỚI , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 6 (2026)
- LÊ THỊ TRÚC HÀ, PHÂN TÍCH DIỄN NGÔN TRONG NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ GIỚI , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 6 (2026)
- NGUYỄN THỊ THU TRANG, Tích hợp công nghệ số trong nhận diện và chỉnh sửa lỗi sử dụng từ vựng của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung thương mại, Trường Đại học Thương mại , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 2 (2026)
- HUỲNH CẨM THÚY, NGUYỄN THỊ PHƯƠNG TRANG, Ẩn dụ ngữ pháp trong phần dẫn thông cáo báo chí tiếng Việt lĩnh vực giáo dục , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 11 (2023)
- JIAO ZHOU, NGUYỄN VĂN CHÍNH, Chiến lược hợp thức hoá và phân bổ quyền - nghĩa vụ trong Luật giáo dục năm 2019 của Việt Nam: Phân tích diễn ngôn phê phán dựa trên kho ngữ liệu , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 2 (2026)
- DƯƠNG THỊ DUNG, HIỆN TƯỢNG CHUYỂN LOẠI TRONG TIẾNG VIỆT: NHẬN DIỆN VÀ ỨNG DỤNG GIẢNG DẠY CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI HỌC TIẾNG VIỆT , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 4 (2026)
- DƯƠNG THỊ DUNG, HIỆN TƯỢNG CHUYỂN LOẠI TRONG TIẾNG VIỆT: NHẬN DIỆN VÀ ỨNG DỤNG GIẢNG DẠY CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI HỌC TIẾNG VIỆT , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 4 (2026)
- PHẠM THÙY GIANG, Ẩn dụ ý niệm “TU TẬP LÀ HÀNH TRÌNH” trong tác phẩm “Đường xưa mây trắng” của Thích Nhất Hạnh , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 3 (2026)
- HOÀNG THỊ THAO, TRẦN NGỌC ĐỨC, Đặc điểm lỗi phiên dịch của sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc - Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 9 (2023)
- LƯƠNG THỊ HIỀN, Tổng quan nghiên cứu về “emoji” dưới góc độ lí thuyết kí hiệu học và kí hiệu học xã hội , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 12 (2024)
1-10 trên 549
Tiếp
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.

