Giải pháp nâng cao việc giảng dạy tiểu từ 이/가 và 은/는 cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc tại Đại học Công nghiệp Hà Nội

Tóm tắt

Tiểu từ chủ cách ‘이/가’ và tiểu từ bổ trợ ‘은/는’ là hai ngữ pháp cơ bản, thường hay gặp nhưng lại gây rất nhiều khó khăn cho người học Việt Nam nói chung và sinh viên khoa ngôn ngữ Hàn Quốc trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội nói riêng trong quá trình sử dụng. Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích lỗi sai khi sử dụng ‘이/가’ và ‘은/는’ của sinh viên, tìm ra nguyên nhân trực tiếp dẫn đến các lỗi sai khi dùng tiểu từ này. Từ đó đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tiểu từ ‘이/가’, ‘은/는’ như tổng hợp, phân bổ lại nội dung giảng dạy theo mô hình chương trình đào tạo xoắn ốc, chỉ ra phương pháp giảng dạy tương ứng phù hợp với trình độ của người học.