Các bài báo tương tự
- DƯƠNG THỊ THANH HOA, NGUYỄN THỊ PHƯƠNG LAN, NGUYỄN THỊ TÂM, Nhận thức của sinh viên năm thứ ba ngành Quản trị kinh doanh về kĩ năng nghe hiểu tiếng Anh tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 9 (2023)
- NGUYỄN THỊ THU TRANG, Tích hợp công nghệ số trong nhận diện và chỉnh sửa lỗi sử dụng từ vựng của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung thương mại, Trường Đại học Thương mại , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 2 (2026)
- Trần Thị Thu Yến, Hoàng Thị Quỳnh Ngân, Nhận thức của sinh viên cao đẳng năm thứ nhất về lớp học tiếng Anh đảo ngược tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 4 (2024)
- NGUYỄN THỊ HƯƠNG, TRẦN THỊ DUNG, NGUYỄN MINH HÀ, NGÔ THỊ MINH HẢI, NGUYỄN THỊ HUYỀN, Áp dụng mô hình học hợp tác của Spencer Kagan trong giảng dạy các học phần chuyên ngành tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 5 (2022)
- VÕ THỊ MINH HÀ, TRẦN QUANG MINH, Đối chiếu ngữ âm - âm vị và ứng dụng AI trong giảng dạy phát âm tiếng Việt: Nghiên cứu trường hợp âm cuối cho người nói tiếng Trung , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 1 (2026)
- DƯƠNG THỊ DUNG, HIỆN TƯỢNG CHUYỂN LOẠI TRONG TIẾNG VIỆT: NHẬN DIỆN VÀ ỨNG DỤNG GIẢNG DẠY CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI HỌC TIẾNG VIỆT , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 4 (2026)
- DƯƠNG THỊ DUNG, HIỆN TƯỢNG CHUYỂN LOẠI TRONG TIẾNG VIỆT: NHẬN DIỆN VÀ ỨNG DỤNG GIẢNG DẠY CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI HỌC TIẾNG VIỆT , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 4 (2026)
- VŨ THÙY LINH, NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA QUIZIZZ ĐẾN VIỆC HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CỦA SINH VIÊN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 5 (2026)
- VŨ THÙY LINH, NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA QUIZIZZ ĐẾN VIỆC HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CỦA SINH VIÊN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 5 (2026)
- NGÔ MINH NGUYỆT, Ngữ nghĩa của từ chỉ bộ phận cơ thể: chi sau trong tiếng Hán và tiếng Việt , Tạp chí Ngôn ngữ: Số 7 (2023)
1-10 trên 557
Tiếp
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.

